2013年9月27日 / 最終更新日 : 2013年9月27日 kyouikushinken ├国語 絶対的と相対的 こんにちは、教育しん研です。 本日の草加は秋晴れ。気持ちが良い陽気です。 今日は「絶対的」と「相対的」のお話です。 さて、前回「具体的」と「抽象的」のお話をしましたね、 早速具体的に説明します。 ①けんた君のクラスは30 […]
2013年9月18日 / 最終更新日 : 2013年9月18日 kyouikushinken ├国語 具体的と抽象的 こんにちは、教育しん研です。 「具体的」と「抽象的」は対義語です。 「ぐたいてき」と「ちゅうしょうてき」と読みます。 というか、両者の意味がわからないといけないのでそのお話です。 小学生にもわかるように(ポケモン風味で) […]
2013年9月11日 / 最終更新日 : 2013年9月11日 kyouikushinken ブログ 近畿地方の受験生は有利? こんにちは、教育しん研です。 最近模擬試験の国語で気づいたのですが、 「これは少し配慮に欠けるのでは?」 と思われる所がありました。 具体的には、いわゆる「関西弁のセリフ」が多用されている小説が題材でした。 その中で心情 […]
2013年9月9日 / 最終更新日 : 2013年9月9日 kyouikushinken ブログ 小春日和 こんにちは、教育しん研です。 昨日は塾のある草加市住吉のお祭りで、 あいにくの雨でした。 そして今日は秋晴れのよいお天気です。 湿度・気温共に申し分のない 何をするにも良い日ですね。 いわゆる小春日和(秋の春のような日) […]
2013年9月7日 / 最終更新日 : 2013年9月7日 kyouikushinken 講師と塾生 もう終わり? こんにちは、教育しん研です。 通常授業が始まって、1年生・2年生は、 「え、もうこんな時間?」 受験生たちは、 「授業が短いよー!」 といいます。 夏期講習中に 「勉強するための基礎体力」 がついた証拠ですね^^。 では […]
2013年9月7日 / 最終更新日 : 2013年9月7日 kyouikushinken 勉強法デザイン 夏休みの効果は秋に出る こんにちは、教育しん研です。 草加も過ごしやすい陽気になってきました。 夜はもう涼しいですね。 さて、夏休みに頑張ったかどうかの結果は秋にでます。 2学期の中間テストしかり、 10月のホクシンテストしかり。 予備校の模試 […]
2013年9月2日 / 最終更新日 : 2013年9月2日 kyouikushinken 教室予定 通常授業開始 こんにちは、教育しん研です。 本日より通常授業開始です。 昨日は(模試を受ける3年受験生以外は)休みでした。 気合を入れなおしていきましょう。 では。